29 июня в ГБУ ДПО «Центр непрерывного развития» Минобранауки КБР

В заседании приняла участие заместитель министра просвещения, науки и по делам молодежи КБР Ирина Шонтукова. Она сообщила приятную новость: Федеральное УМО по общему образованию во главе с председателем Л.А. Вербицкой единогласно одобрило примерные образовательные программы по кабардинскому и балкарскому языкам, по кабардинской и балкарской литературам для начальной и основной средней школы, разработанные учеными и педагогами КБР. Работа над этими программами началась еще в феврале 2016 года, в первом чтении они обсуждались на заседании РУМО в мае того же года. Окончательный вариант был готов осенью прошлого года. Теперь примерные образовательные программы КБР будут включены в Федеральный реестр примерных образовательных программ. 

Как отметил Алим Кушчетеров, теперь есть основание и необходимость к написанию учебников по утвержденным примерным образовательным программам. О современных требованиях к учебникам в своем выступлении рассказала преподаватель Рая Хацукова.

На заседание РУМО были приглашены руководители муниципальных и районных учебно-методических объединений по общему образованию.  В августе прошлого года, по рекомендации Федерального учебно-методического объединения по общему образованию, были созданы муниципальные УМО (МунМО) во всех районах КБР, а в декабре на заседании РУМО было принято Положение о муниципальных учебно-методических объединениях в системе общего образования КБР. Одновременно руководители получили технические задания от председателя РУМО Р.М. Кумышевой.

Отчеты руководителей МунМО Майского Лескенского Чегемского районов Элеоноры Скотаренко, Жанны Кожевой, Залины Ягановой удивили участников заседания объемом и масштабами выполненной работы. Особую важность их работы подчеркнула председатель РУМО Римма Кумышева, поскольку, работая в качестве эксперта Минобрнауки КБР, она часто сталкивается с методической безграмотностью образовательных и рабочих программ, конкурсной документации, инновационных проектов и т.п. Успешность деятельности новых учебно-методических структур, на ее взгляд, еще раз подтвердила необходимость активизации работы МунМО и в остальных районах.

Далее речь шла о преподавании родных языков в новых условиях деятельности. Римма Кумышева подчеркнула, что сейчас повышается важность содержательного насыщения учебной литературы и технологического совершенства преподавания. В качестве примера председатель РУМО представила разработанную ею образовательную модель в условиях КБР.

Фотоматериал